ครูของเรา

Olga ดูแลเด็กในปีแรก ๆ ของโรงเรียน: ช่วยให้ปรับตัว มั่นใจขึ้น และหาเพื่อนคนแรกในห้อง เด็กค่อย ๆ เข้าสู่การเรียนและเป็นอิสระมากขึ้น — ส่วนผู้ปกครองเห็นว่าช่วงนี้เป็นไปอย่างไรและวางใจได้

ประสบการณ์การสอนมากกว่า 15 ปี ตั้งแต่ก่อนวัยเรียนถึงประถม ทำงานที่ Kinderville ตั้งแต่ปี 2015 และเป็นครูคนโปรดของเด็กและผู้ปกครองหลายคน ประสบการณ์รวมถึงการช่วยเด็กปรับตัวเข้าโรงเรียน การดูแลรายบุคคล การสร้างความสัมพันธ์ที่อบอุ่นในห้อง และการพัฒนาทักษะการอ่าน เขียน นับ และพูด

ปริญญาด้านสังคมสงเคราะห์ศึกษา (Social Pedagogy) เกียรตินิยม

หลักสูตรพัฒนาวิชาชีพด้านการสอนอ่านเขียนและการสอนระดับประถม

ใน Y4–Y6 เด็กรับผิดชอบตัวเองมากขึ้นเรื่อย ๆ Elizaveta ช่วยให้เด็กเติบโตในความเป็นอิสระนี้: มั่นใจในห้องเรียน สร้างความสัมพันธ์กับเพื่อน และเข้าร่วมโครงการและกิจกรรมของโรงเรียน และช่วยให้ผู้ปกครองเห็นชีวิตในโรงเรียนของลูกและวางใจได้

สอนมา 7 ปี ในจำนวนนี้ 4 ปีเป็นติวเตอร์และติวเตอร์อาวุโสในโรงเรียน ประสบการณ์รวมถึงการจัดชั่วโมงโฮมรูม กิจกรรมพัฒนา งานโรงเรียน ทัศนศึกษา และโครงการ มีประสบการณ์ด้านจิตวิทยาเด็ก การสังเกตและประเมินเด็กชั้น ป.1–4 และงานผู้จัดกิจกรรม

ปริญญาสองใบ: นักจิตวิทยาการศึกษา และนักข่าว

พัฒนาวิชาชีพด้านการแนะแนวอาชีพ พูดภาษาอังกฤษได้

หน้าที่ของ Maria คือจัดกระบวนการทำงานของครูให้โรงเรียนได้ผลลัพธ์สูง ทั้งด้านการสอนตามหลักสูตรรัสเซียและอังกฤษ และด้านการพัฒนาทักษะความร่วมมือและความเป็นอิสระของเด็ก

เธอตั้งใจให้เด็กได้ประสบการณ์ที่ดีในโรงเรียน ทั้งการก้าวข้ามอุปสรรค ความสำเร็จ และมิตรภาพ

ประสบการณ์การสอน 13 ปี บริหารด้านการศึกษา 2 ปี และประสบการณ์ที่ปรึกษาด้าน HR

ปริญญาด้านภาษาศาสตร์ (Philology)

หลักสูตรโรงเรียนศิลปะ พัฒนาวิชาชีพด้านการศึกษาระดับประถมและพัฒนาการเด็ก ประกาศนียบัตร TESOL หลักสูตรสรรหาและบริหารบุคลากร ภาษาอังกฤษระดับ C1

Margarita สอนภาษารัสเซียและวรรณคดีใน Y4–Y5 และใน Y2 สอนภาษารัสเซีย วรรณคดี และการเตรียมมือสำหรับการเขียน ช่วยให้เด็กรักการอ่านและแสดงความคิดได้อย่างมั่นใจ ทั้งพูดและเขียน

เธอยังสอนวิชาเลือกเต้นสำหรับนักเรียนประถม ช่วยพัฒนาการประสานงานของร่างกาย จังหวะ ความมั่นใจในการเคลื่อนไหว และการแสดงออกผ่านการเต้น

Margarita เป็นนักแก้ไขการพูด ทำงานกับการพูดของเด็กอย่างมืออาชีพ

Gayane ช่วยเด็กพัฒนาการพูดและการเขียนที่ถูกต้อง ความสนใจในการอ่าน และความใส่ใจต่อข้อความ ผสานความรู้ด้านภาษาศาสตร์ ประสบการณ์ด้านวิธีสอน และการจัดการเรียนที่ชัดเจนและต่อเนื่อง

ประสบการณ์การสอนมากกว่า 13 ปี เคยเป็นครูภาษารัสเซียและวรรณคดี ครูภาษาเยอรมัน นักพัฒนาหลักสูตร และหัวหน้าฝ่ายวิชาการในโรงเรียนรัฐและเอกชนที่คาลินินกราด

ปริญญาตรีและโทด้านภาษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสหพันธ์บอลติก Immanuel Kant

พัฒนาวิชาชีพด้านแนวโน้มการสอนภาษารัสเซียและวรรณคดี ICT สำหรับครู ผังความคิด (mind map) และภาพยนตร์บำบัด

Olga เป็นนักคณิตศาสตร์ตัวจริง: รักวิชาของตน และความรักนี้ส่งต่อถึงเด็ก ช่วยเด็กสร้างพื้นฐานคณิตศาสตร์ที่มั่นคง พัฒนาการคิดเชิงตรรกะ ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ และความมั่นใจในการแก้โจทย์ ผสานระบบของ L. G. Peterson กับการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมและโครงงาน

ประสบการณ์การสอนมากกว่า 10 ปี สามปีหลังทำงานที่ภูเก็ตในโรงเรียนภาษารัสเซียและสภาพแวดล้อมการศึกษานานาชาติ สอนคณิตศาสตร์รายบุคคลและกลุ่มสำหรับนักเรียนประถมและมัธยมตามหลักสูตร FGOS ของรัสเซีย และมีประสบการณ์สอนตามหลักสูตรอังกฤษ

ปริญญาด้านสารสนเทศประยุกต์ในเศรษฐศาสตร์ เกียรตินิยม คุณวุฒิเพิ่มเติม: ครูเทคโนโลยีสารสนเทศ TEFL/TESOL

Olga สอนวิชาเสริม STEM ภาคปฏิบัติ: หุ่นยนต์ งานออกแบบวิศวกรรม และการสร้างโมเดล 3 มิติ ช่วยให้เด็กเห็นคณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือแก้ปัญหาจริงและสร้างโครงงานของตนเอง

Albina สอนแบบไม่แปล — ใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่เธอเข้าใจภาษารัสเซีย ถ้าเด็กสับสนหรือหาคำไม่เจอ เธอจะเข้าใจและช่วยพูดให้จบ เด็กไม่กลัวผิด — ภาษาจึงเรียนรู้อย่างเป็นธรรมชาติผ่านการพูดจริง

สอนภาษาอังกฤษเด็กมากกว่า 14 ปี งานแรกคือพี่เลี้ยงเด็กในครอบครัวอเมริกัน เคยเป็นครูภาษาอังกฤษในโรงเรียนและอนุบาลเอกชน รวมถึงระบบสิงคโปร์ และเป็นนักพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษ ทำงานในสถานศึกษาในไทย เวียดนาม จีน และสหรัฐฯ เตรียมทั้งเด็กและผู้ใหญ่สอบภาษาอังกฤษได้สำเร็จ

ตามความต้องการของพ่อแม่ Albina จบนิติศาสตร์ แต่ไม่เคยทำงานด้านนี้แม้แต่วันเดียว ความสนใจของเธออยู่ที่การเรียนและสอนภาษาเสมอ จึงเรียนจนได้ประกาศนียบัตร TESOL (Teacher of English to Speakers of Other Languages) เป็นครูภาษาอังกฤษ และต่อมาสอนภาษาจีนด้วย

Samragni (Sam) เป็นเจ้าของภาษาอังกฤษ สอนเป็นภาษาอังกฤษล้วน ไม่มีภาษารัสเซียในชั้นเรียน เด็กอยู่ในสภาพแวดล้อมภาษาอังกฤษตลอดคาบ ความถนัดพิเศษของ Sam คือเด็กที่ไม่รู้ภาษาอังกฤษเลย: พาเด็กจากศูนย์ไปถึงระดับที่เรียนในชั้นปกติตามหลักสูตรนานาชาติได้อย่างสบายใจ

ประสบการณ์สอนระดับนานาชาติ 6 ปี รวมถึงโรงเรียนแนวสิงคโปร์ สอนเด็กอายุ 6–10 ปี รวมถึงผู้เริ่มต้นจากศูนย์ เตรียมเด็กเข้าชั้นเรียนวิชาที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ สอนตามหลักสูตร IPC และหลักสูตรอังกฤษ มีประสบการณ์ปรับการสอนสำหรับเด็กสมาธิสั้น (ADHD) และดิสเล็กเซีย

CELTA (International House Bangkok) — คุณวุฒิครูสอนภาษาอังกฤษระดับสากล ปริญญาโทความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ปริญญาตรีรัฐศาสตร์ กำลังเรียนหลักสูตร TEACH NOW ที่ Moreland University เพื่อรับใบอนุญาตครูของสหรัฐฯ

นอกจากภาษาอังกฤษ Sam พูดภาษาฮินดี เบงกาลี และไทย การรู้หลายภาษาช่วยให้เธอมองบทเรียนผ่านสายตาของเด็กที่ภาษาอังกฤษยังเป็นภาษาแปลกใหม่

Alexander สอนว่ายน้ำตั้งแต่เริ่มต้น ช่วยให้เด็กมั่นใจในน้ำ พัฒนาเทคนิค วินัย และจิตใจนักกีฬา และเตรียมนักเรียนแข่งขันว่ายน้ำ

เป็นโค้ชตั้งแต่ปี 2014 สอนทั้งเด็กและผู้ใหญ่ เริ่มที่โรงเรียนกีฬาเยาวชนและฟิตเนสคลับ ต่อมาร่วมงานกับโรงเรียนกีฬาเอกชน I Love Swimming ในมอสโก

จากนักกีฬาเยาวชนสู่นักกีฬาทีมชาติรัสเซีย ได้รับตำแหน่ง Master of Sport และแข่งขันระดับประเทศและนานาชาติ

โรงเรียนกีฬา SDYuShOR มอสโก มหาวิทยาลัยสังคมแห่งรัฐรัสเซีย มอสโก

Coach Nai ฝึกฟุตบอล ช่วยเด็กพัฒนาเทคนิค การประสานงานของร่างกาย ความมั่นใจในสนาม และการเล่นเป็นทีม สำหรับนักเรียนรุ่นพี่ยังจัดแมตช์กระชับมิตรกับทีมโรงเรียนอื่น ให้เด็กได้ประสบการณ์การแข่งขันจริงอย่างสร้างสรรค์

ก่อนมาที่ Kinderville Coach Nai ฝึกเด็กที่ Together Football Academy

โค้ชฟุตบอลที่ได้รับการรับรอง